Tag-arkiv: børn

Meta-analyse: psykoterapeutisk behandling af børn og unge med PTSD

CochraneThe Cochrane Depression, Anxiety and Neurosis Group (CCDAN) har udgivet en meta-analyse, der konkluderer, at der er bevis for effektiviteten af psykologisk terapi, især kognitiv adfærdsterapi, til behandling af post-traumatisk stress-syndrom (PTSD) hos børn og unge i op til en måned efter afsluttet  behandling.

Forsker teamet søgte efter randomiserede kontrollerede trials (RCT), der sammenlignede psykologiske behandlinger med andre behandlinger (kontrol-, farmakologisk – eller andre behandlinger) til børn eller unge, der havde været udsat for en traumatisk begivenhed eller var blevet diagnosticeret med PTSD. De gennemgik alle relevante databaser, registre, referencer lister og reviews og fandt 14 RCT studier med et samlet antal patienter på 758, der kunne inkluderes i deres meta-analyse.

Følgende terapiformer blev undersøgt: Eksponering-baseret behandling, eye movement desensitisation and reprocessing (EMDR), kognitiv adfærdsterapi, narrativ terapi, psykodynamisk psykoterapi og støttende rådgivning.
Deltagerne i undersøgelsen havde oplevet forskellige former for traumer, bl.a.: Naturkatastrofer, seksuelle overgreb, trafikulykker og vold.

Lederen af undersøgelsesteamet fra CCDAN, Donna Gillies, Western Sydney Local Health District in Westmead, udtaler i forbindelse med udgivelse af undersøgelsen: ’Der er fair evidens for effektiviteten af psykoterapier, især kognitiv adfærdsterapi, til behandling af post-traumatisk stress-syndrom hos børn. Men der er behov for flere undersøgelser af follow-up af børn, så vi kan forstå, om disse behandlinger gør en forskel på lang sigt.’

Artikel: Gillies D, Taylor F, Gray C, O’Brien L, D’Abrew N. Psychological therapies for the treatment of post-traumatic stress disorder in children and adolescents. Cochrane Database of Systematic Reviews 2012, Issue 12. Art. No.: CD006726. DOI: 10.1002/14651858.CD006726.pub2

Bog: Angst hos børn – kognitiv terapi i teori og praksis

Angst hos børn – Kognitiv terapi i teori og praksis

Angst hos børn – Kognitiv terapi i teori og praksis

Håndbog for professionelle om angsten som psykisk lidelse, dens årsager, fremtræden og behandling. Bogens forfattere er forskere og behandlere tilknyttet Københavns Universitet og Aarhus Universitet, og de har børn med angstlidelser som arbejdsområde.

Bogen orienterer om hovedformer for angstlidelseri barndommen, nemlig socialfobi, generaliseret angst, specifik fobi, separationsangstog OCD, om ætiologiske teorier og fund, om undersøgelsesmetoder samt – ikke at forglemme – om kognitiv-adfærdsterapeutisk behandling til børn og unge med angstlidelser.

Undersøgelser viser, at risikoen for, at et barn kan få en angstlidelse inden 18-årsalderen, er 6-17 %. Men angstlidelser overses ofte, fordi symptomerne er diskrete og sjældent forstyrrer i skole eller daginstitution. Nyere forskning viser, at ubehandlet angst kan have negative konsekvenser langt ind i voksenlivet. Der er således al mulig grund til at tage angstlidelser hos børn alvorligt.

Angst hos børn – Kognitiv terapi i teori og praksis er en håndbog om angsten som psykisk lidelse, dens årsager, fremtræden og behandling.

Første del af bogen er en indføring i teorier om angstlidelsernes opståen, udvikling og vedligeholdelse suppleret med et omfattende bidrag om angstens neuropsykologi.

Bogens anden del beskæftiger sig generelt med diagnosticering af angst og indeholder uddybende fremstillinger af de mest almindelige angsttyper: separationsangst, specifik fobi, socialangst, generaliseret angst samt OCD. Her tages udgangspunkt i, hvordan angstlidelser hos børn og unge kan behandles med kognitiv adfærdsterapi. Bogen yder således et bidrag til en evidensbaseret psykologi.

Tredje del indeholder praksisnære kapitler om forløbet af individuel terapi og gruppeterapi samt forældreinddragelse i behandlingen.

Angst hos børn – Kognitiv terapi i teori og praksis henvender sig til professionelle som psykologer i PPR-regi, behandlere inden for børnepsykiatrien, læger i almen praksis, lærere og pædagoger inden for undervisningssektoren samt til studerende.

Redaktørerne og flere af bogens forfattere er tilknyttet Copenhagen Child Anxiety project (CCAP) ved Institut for Psykologi, Københavns Universitet. CCAP er et klinisk grundforskningsprojekt, der tilbyder gratis undersøgelse og kognitiv adfærdsterapi af angste børn og unge.

Titel:  Angst hos børn – Kognitiv terapi i teori og praksis
Forfattere: Ingrid Leth (red.), Barbara Hoff Esbjørn (red.), med flere.
Forlag/år: Dansk psykologisk Forlag 2012. 327 sider

Adfærdsmæssige problemer og kortisol: et paradoks er måske løst

Kortisol, det såkaldte stresshormon, synes at opføre sig på modstridende måder hos børn. Nogle unge med adfærdsmæssige problemer har et unormalt højt indhold af kortisol, mens andre med samme problemer har et unormalt lavt niveau. Hvad sker der?

Forskere fra  Center for Research in Human Development ved Concordia University i Canada kan have løst kortisol-paradokset. I en banebrydende undersøgelse offentliggjort i tidsskriftet Hormones and Behavior, knytter de kortisol niveauer ikke blot til adfærdsmæssige problemer, men til den tid mennesker har oplevet adfærdsmæssige problemer.
De studerede forholdet mellem kortisol niveauet hos unge mennesker med problematiske adfærd, såsom aggression eller depression, og længden af tid siden begyndelsen af de former for adfærd. Kortisol niveauet var unormalt høje i tiden omkring problemadfærdens begyndelse, men unormalt lav, når den havde været til stede i lang tid.

Læs resten

Anti-mobbe program reducerer ondsindet sladder i skolegården

Sladder er en del af mobning, og det kan føre til fysisk mobning. Sladder er lige så smertefuld som fysisk mobning. Men lærere har en tendens til ikke at se sladder som en væsentlig form for mobning.

Da sladder kan føre til fysisk mobning, undersøgte en forskergruppe ledet af professor i psykologi Sabina Low fra Wichita State University, om Steps to Respect programmet vil hjælpe mod drilleri, øgenavne, rygte-spredning og anden ubehagelig sladder.

Undersøgelsen, som er offentliggjort i tidsskriftet School Psychology Review, viser, at have støttende venner og ikke vælge repressalier, når man er offer for ondsindet sladder, hjalp deltagerne i programmet i at undgå yderligere mobning.

Læs resten

Adfærdsterapeutisk intervention effektiv til at kontrollere tics hos børn med tourettes syndrom

Adfærdsterapeutisk intervention er mere effektiv end almindelig støttende terapi og uddannelse i at hjælpe børn med tourettes syndrom i at håndtere deres tics. Det fremgår af en undersøgelse, der er offentliggjort maj 2010 i et særnummer af Journal of American Medicin Association dedikeret til psykisk sundhed.

Personer med tourettes syndrom oplever betydelig nedsat funktion og social isolation, og effektiv behandling er begrænset. Undersøgelsen anbefaler en specialiseret adfærdsterapi, enten som en stand-alone behandling eller som et supplement til medicin.

Tourettes syndrom er en kronisk neurologisk lidelse, der er forbundet med motoriske eller sproglige tics, som kan være pinlige og forstyrrende. Det er almindeligt at behandle med antipsykotisk medicin, såsom haloperidol eller risperidon, men disse medikamenter er ofte ikke i stand til helt at fjerne tics. De er også forbundet med bivirkninger, såsom vægtøgning og træthed. Få studier har undersøgt effektiviteten af adfærdsterapeutisk intervention.

Læs resten

Radioprogram: Forebyggelse af depression

Hvor mange af os har ikke taget os selv i at tænke, “Uh, det vil aldrig gå godt,” eller “Hvordan kunne jeg være så dum?”

“Der er en ofte tendens til at tænke på det negative,” siger Jane Gillham, forsker ved Penn Resiliency Program, et adfærdsterapeutisk program på University of Pennsylvania.
Undersøgelser viser at vanemæssig negativ reaktion, kan føre til depressive tænkning. “Der er masser af beviser for, at pessimistisk tænkning hæmmer præstation og velvære,” siger Gillham.

Læs resten

Sværhedsgraden af OCD i barndommen forudser udfaldet i voksenalderen

Omkring halvdelen af de børn der bliver diagnosticeret med obsessiv-kompulsiv tilstand (OCD) vokser fra deres tilstand, viser resultaterne af et langtidsstudie gennemført af Michael H. Bloch og et hold af forskere fra Yale University School of Medicine i New Haven, Connecticut, og publiceret i tidsskriftet Pediatrics.

Tilstedeværelsen af tics og mildere symptomer, samt andre faktorer, er forbundet med symptom remission i den tidlige voksenalder.

Studiet er det første af sin art, der forsøger at undersøge dette felt. Det meste af klinisk forskning drejer sig om behandling, der er effektiv på kort sigt. Selvom dette er meget vigtigt, har det ikke besvaret nogle af de vigtige spørgsmål, som familierne har, når et barn er ramt af OCD. Dybest set ønsker forældrene at vide, om deres barn kommer til at kæmpe med symptomer resten af deres liv.

Læs resten